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《方案》提出,“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同的一种工作方式。要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”,确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善,促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。力争到2025年,50%的县建立“教联体”,到2027年所有县全面建立“教联体”。
《方案》明确了“教联体”各主体的职责任务。政府部门加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合澳门新莆京老版本app,建立家庭教育指导机构澳门新莆京老版本app,调动各类社会育人资源。教育部门在政府支持下与有关部门、社会资源单位协调联动,引导学校发挥主导作用和专业指导优势,强化与家庭、社会沟通协作。学校因地制宜建立“教联体”澳门新莆京老版本app,通过联责任、联资源、联空间,会同家长和社会各方共同研究、推动破解学生成长中面临的新情况、新问题。各相关部门、街道社区、社会资源单位在各自职能范围内落实育人责任,与学校建立工作对接机制,有针对性地推动解决学生成长中的突出问题,为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。
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北京市市场监督管理局发出合规经营提示:玩具和学生用品生产、销售单位:一是要切实落实质量安全主体责任,建立健全质量安全管理制度和风险防控机制,按要求配备质量安全管理人员,持续防范化解质量安全风险。二是生产、销售纳入CCC认证范围的产品,要确保产品通过国家强制性产品认证,并标注CCC标志,保证产品信息与对应的认证证书信息一致。三是要建立并执行进货检查验收制度,查验供货商的经营主体资格,建立进货台账和销售台账,留存进货凭证等信息,不销售无产品名称、厂名、厂址的产品。四是电商平台经营者应督促平台内经营者在商品详情页面展示产品名称、生产厂厂名、厂址、强制性产品认证、规格型号、执行标准等有关信息,确保全面、真实、准确、及时披露。
北京市市场监督管理局发出安全消费提示:消费者在购买玩具产品时,一是注意查看玩具的标签信息或电商展示页面上的产品信息,重点关注产品主要材料成分、适用年龄范围、安全警示说明等信息,选择适合儿童身心发育特点的玩具。二是在购买塑胶玩具、金属玩具、电玩具、乘骑车辆玩具时应查看产品或包装上是否带有CCC标志,不要购买没有CCC标志的上述四类产品,不购买“三无”产品。三是严格按照说明书的要求对玩具进行可靠组装,定期清洁布绒玩具、婴儿玩具,注意维护与保养乘骑车辆玩具、电玩具;同时,建议家长在儿童玩耍时予以充分指导,防止因不当使用造成伤害。